目前分類:心中的小星星 (4)

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相信大家都跟我們一樣被「心中的小星星」裡頭的尼康老師無私的教育愛所感動了吧!

在這裡再推薦大家兩部類似的電影──同樣都是以刻劃師生關係及反思教育意義為核心主題,而面對不同類型的孩子,老師卻一樣付出了他們的愛與關懷,讓這些孩子打開他們的心房,找到那把解開封閉心門的鑰匙。

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面對擁有學習障礙的孩子們,我們該如何幫助他們?

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在「心中的小星星」當中,尼康老師透過伊翔的作業,發現他並不是不願意學習,而是常常書寫出鏡像文字的狀況──反映出伊翔在文字辨識上遇到了困難。伊翔的母親與哥哥也說,伊翔平時在扣扣子、丟球等行為上也相當吃力。綜合種種現象,尼康提出了「讀寫障礙」的概念。

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我們第一週推出的電影是由阿米爾.罕自導自演、2008年獲得印度電影觀眾獎最佳影片獎與印度國家電影獎最佳家庭電影獎的「心中的小星星」。

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